La educación secundaria femenina. 1900-1930

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Editorial Complutense, 2010 - 196 páginas
Esta investigación aporta una visión extensa sobre la educación femenina durante los treinta primeros años del siglo XX, teniendo en cuenta las instituciones privadas y públicas que existían en aquella época. El contenido de esta obra traspasa el ámbito educativo, para adentrase en el papel social de las mujeres de aquella época, mediante la descripción de la normativa vigente y de la consiguiente discriminación que llevaba asociada. En los últimos capítulos se realiza una inmersión en el acceso de las mujeres al Bachillerato mediante la enseñanza privada y a través de los Institutos, realizando una descripción de estos últimos y de las alumnas que consiguieron llegar a la Universidad en aquella época.
 

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En este sentido, Francesc Tusquets señalaba que la inferioridad intelectual de la mujer no era un efecto exclusivo de la escasez de cultura, puesto que aunque descuellan en el ámbito de las bellas artes, se observaba que sólo

Índice

INTRODUCCIÓN
9
Estructura del Trabajo
15
LA EDUCACIÓN FEMENINA
64
LA ENSEÑANZA SECUNDARIA
129
LAS REFORMAS DE LA ENSEÑANZA
191
a la Enseñanza Secundaria 245
224
LOS ANTIGUOS INSTITUTOS MADRILEÑOS
241
LOS NUEVOS INSTITUTOS MADRILEÑOS
335
CONCLUSIONES 413
377
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