palos de arriba, en cuyo caido se hace una 1 minúscula sin ojo, y queda formada la A. P. ¿Cómo se formarán pues las mayúsculas?-R. Procurando que guarden la mayor semejanza posible con las minúsculas, sin perjuicio de su doble magnitud, y sabiendo que de la J nacen las P, R, B, T, E, Fé Y; de la A, nacen las My N; de la C, las G, E, S, L. D, y H; de la O, las Q, U, V. La X y Z son irregulares.

DISTANCIA DE LAS LETRAS.

P. ¿Cuántas son las distancias?-R. Tres: primera, de una letra recta á otra recta; segunda de curva á recta, ó vice versa; tercera, de curva á curva.

PRIMERA DISTANCIA.

P. ¿Escrita una minúscula sobre su correspondiente caido, dónde escribirémos una i latina?-R. Sobre el caido inmediato.

SEGUNDA DISTANCIA.

P. ¿Cuánto deben aproximarse una p y una i latina?-R. Una cuarta parte del espacio que media entre los dos caidos.

TERCERA DISTANCIA.

P. ¿Cuánto aproximarémos una b y una a llamadas curvas? R. Dos cuartas partes, esto es, doble de lo que se acercar una recta y una curva.

-

P. ¿Qué distancia debe haber de una palabra á otra? — R. El hueco que forman tres caidos, que es el espacio que ocupa una m del tamaño en que se escribiere.

P. ¿A qué altura deben subir ó bajar los palos de las ll, bb, qq. gg, etc?-R. Se les dará doble cuerpo por la parte superior ó inferior, que es otro tanto mas que el tamaño de la letra. P. ¿Qué se entiende por ligado ó enlace en la escritura?—R. La union de dos ó mas letras sin levantar la pluma. P. ¿De cuántas maneras se puede unir una letra con otra?R. Lo mas regular es enlazar las que concluyen con la curva inferior, si la siguiente principia por la superior, v. gr. una n y una i etc., pero cuidando en todo caso de que no se confunda una letra con otra.

P. ¿Qué se necesita sobre todo para alcanzar la mayor perfeccion posible en la escritura?-R. La imitacion y un ejerci cio continuado.

ué es Gramática Castellana?-R. El arte de hablar y escribir bien la lengua castellana.

P. ¿En cuántas partes se divide?-R. En cuatro, á saber: Analogia ó Etimologia, Sintaxis, Prosodia y Ortografia. P. ¿Es arbitraria esta division de la Gramática?-R. No, y ántes por atrati se funda en la naturaleza misma ó esencia de su obje to, puesto que para entender una lengua es menester conocer las palabras de que se compone, la coordinacion de que son susceptibles, el diferente modo de pronunciarlas segun la cantidad, y la eseritura que las corresponde.

ANALOGÍA Ó ETIMOLOGÍA.

P. ¿Qué es Analogia?-R. Una parte de la Gramática que trata de las palabras sueltas y de sus accidentes.

P. ¿Qué son palabras?-R. Los signos de las ideas.

P. ¿Cuántas clases hay de palabras?-R. Ocho, á saber: nombre, articulo, pronombre, verbo, adverbio, preposicion, conjuncion é inCerfsocion.

DEL NOMBRE.

P. ¿Qué es nombre?-R. Una palabra destinada á representar ỏ enunciar la idea de algun objeto, ó mas claro: una palabra que sirve para expresar y calificar las cosas y personas.

P. ¿De cuántas maneras es el nombre?-R. De dos: sustantivo y adjetivo.

P. ¿Qué es nombre sustantito?-R. El que significa ó ya un objeto cualquiera, ó ya una calidad considerada independientemente del mismo objeto, v. gr. Pedro, casa, blandura, humildad, etc. P. ¿Qué es nombre adjetivo?-R. El que significa una calidad como unida al objeto, v. gr. blando, dulce, rojo, verde, etc. P. ¿Qué regla deberán tener presente los niños para distinguir el nombre sustantivo del adjetivo?-R. La siguiente: si á cualquier nombre dado se puede juntar la palabra cosa, ese nombre será adjetivo; si no, sustantivo. Así diamante y dureza son nombres sustantivos, porque no puede decirse casa diamanie, cosa dureza; pero bueno y malo son adjetivos, porque se unen á cose buena, cosa mala. P. ¿Qué otras divisiones se hacen del nombre?-R. En comun, colec¬ tivo y propio, primitivo y derivado, aumentativo y diminutivo, simple y compuesto.

P. ¿Qué es nombre comun?-R. El que conviene á todos los individuos de un género o especie, como hombre, monte, planta, rio, etc. P. ¿Qué es nombre colectivo?-R. El que signifza inuchas cosas ú objetos reunidos, segun que forman un todo, como ciudad, reino, rebaño, ejército, etc.

P. ¿Qué es nombre propio?- R. El que solo conviene á una cosa ó individuo determinado, como Valladolid, España, Francisco, etc. P. ¿Qué es nombre primitivo?-R. El que fué inventado sin hacerle descender inmediatamente de otro, como tierra, campo, etc. P. ¿Qué es nombre derivado?-R. El que trae su origen de otro, como terrestre de tierra, campestre de campo, italiano de Italia, etc. P. ¿Qué son nombres aumentativos?-R. Los derivados que abultan ó engrandecen la significacion de los primitivos, como de papel, papelon, papelote, papelazo.

P. ¿Qué son nombres diminutivos?-R. Los derivados que atenúan la significacion de los primitivos, como de papel, papelillo, papelito. P. ¿Qué es nombre simple?-R. El que consta de una sola palabra, como sol, sala, largo, etc.

etc.

P. ¿Qué es nombre compuesto?-R. El que resulta de la union de dos mas palabras, como quitasol, antesala, pasilargo, vaiven, P. ¿Qué graduacion admiten los nombres adjetivos en su significacian?-R. Unos, que se llaman positivos, conservan la significacion ordinaria, como sabio, bueno; otros son comparativos, como mas sabio, mejor; y otros presentan su significacion en el grado mas alto, como sapientisimo, el mas sabio; muy sabio, muy cierto, oiertisimo; muy caro, carisimo; muy valiente, valentisimo; muy afa ble, afabilisimo etc.

P. ¿Qué comparativos y superlativos se conservan todavía de la lengua latina, y ofrecen bastante irregularidad?—R. Los siguientes.

P. ¿Qué son accidentes gramaticales?-R. Las alteraciones que se hacen en la estructura material de las palabras para presentar bajo distinto aspecto, en cada situacion determinada, su significacion fundamental, como por ejemplo, las variaciones que introduce el número en el nombre. Si es uno el individuo de que se trata, se dice v. gr. hombre; y si es mas de uno, entonces decimos hombres. P. ¿Cuáles son los accidentes gramaticales del nombre?-R. El género y número.

P. ¿La declinacion es tambien accidente del nombre?-K. En nuestra lengua no, puesto que ella suple el objeto de la declinacion de otra manera, como verémos al tratar de la Sintáxis.

P. ¿Qué es género?-R. Un accidente que sirve para calificar si el objeto pertenece al sexo masculino ó al femenino.

P. ¿Cuántos son, pues, rigurosamente los géneros?-R. Masculino, femenino y neutro. El primero corresponde á los varones, el segundo á las hembras, y el tercero á todos los demas séres que no pertenecen á estas dos clases. En este último caso estaban los séres abstractos y espirituales, y tambien los cuerpos vegetales é inorgá– nicos, por carecer de sexo.

P. ¿Nuestra lengua ha considerado los géneros como filosóficamente debian considerarse, atendiendo á su origen?-R. No, porque en virtud de un uso arbitrario se ha dado género á los séres destituidos de sexo.

P. ¿Qué reglas, pues, habrán de tenerse presentes para conocer el género?-R. Las dos siguientes: 1. Son masculinos los nombres de machos y de oficios propios de varon, como Antonio, hombre, leon, capitan, poeta, etc.; y femeninos los de hembras y sus oficios, como Antonia, mujer, leoną, emperatriz, reina, costurera, etc. 2. Son generalmente femeninos los acabados en a ó en d, como prudencia, actividad, virtud, diligencia, caridad, soberbia, etc.; y masculinos los demas, como señor, sermon, templo, diente, etc. P. Qué otra circunstancia puede servir de norma para distinguir los géneros?-R. Si precede al nombre el articulo el, tal nombre será masculino; si el artículo la, será femenino. Hay sin embargo alguna excepcion, porque a veces se usa del artículo el en nombres femeninos que empiezan con vocal, para evitar una abertura de boca

que hace dificil y desagradable la pronunciacion. Así se dice el agua. y no la agua; el alma y no la alma, etc.

P. ¿Qué nombres se dice que pertenecen al género comun de dos? -R. Aquellos que comprenden los dos géneros, y se distinguen por el articulo que les precede, como el consorte, el interprete, el testigo, el complice, el mártir, etc., la consorte, la intérprete, la testila complice, la mártír, etc.

go,

P. ¿Hay algunos nombres cuyo género no se distingue ni por la terminacion ni por el artículo?-R. Si, como cuervo, águila, pato, barbo, trucha, perdiz, etc., los cuales tienen el género que se llama epiceno, y para conocerle se añaden las palabras perdiz macho, pato hembra, etc.

P. ¿Los nombres adjetivos tienen género?-R. No, pero algunos tienen terminaciones acomodadas al género del sustantivo: tales som los acabados en ó, ete, ote, an, in, on, or, y los nacionales, como blanco, blanca, mozalvete, mozalveta, ricote, ricota, holgazan, holgazana, bailarin, bailarina, pelon, pelona, hablador, habladora, español, española, andaluz, andaluza, etc. Todos los demas solo tienen una terminacion.

P. ¿Qué es número en el nombre?-R. El accidente ó variacion que experimenta, segun que comprende un solo objeto ó muchos.

P. ¿De cuántas maneras es el número?-R. Singular y plural.

P. ¿Qué es número singular?-R. El que comprende un solo objeto, como jardin, heredad, etc.

P. ¿Qué es número plural?-R. El que comprende mas de un objeto, como jardines, heredades, etc.

P. ¿Cómo del singular se forma el plural?-R. Añadiendo una s si aquel termina con vocal no aguda, como de libro, libros; de puerta puertas; y la sílaba es, si acaba en consonante ó vocal aguda, como de mujer, mujeres; de aleli, alelies. Esta regla tiene bastantes excepciones; los acabados en è larga solo reciben en plural la s como cáfé, cafés; sofá, sofás; hay otros que bajo una misma terminacion significan el singular y plural, como el paraguas, los paraguas; el mártes, los mártes; un cortaplumas, unos cortaplumas, etc. P. ¿Todos los nombres tienen los dos números?-R. No, pues carecen de plural los que significan personas, rios, virtudes y otros varios, como Pedro, Pisuerga, prudencia, etc. Hay, por el contrario, algunos que solo se usan en plural, como anales, exequias, aguaderas, maitines, tinieblas.

P. ¿Los adjetivos admiten tambien la variacion de número?-R. Sí, y el plural se forma lo mismo que en el sustantivo. Se exceptúan los adjetivos indeterminados tomados en el género neutro, que solo tienen singular, como lo bueno, lo cierto, etc.

DEL ARTÍCULO.

P. ¿Qué es articulo?-R. Una palabra destinada á significar los objetos, indicándolos solamente.