How the Brain Learns/Como Aprende el CerebroCorwin Press, 12 ago 2002 - 320 páginas Segunda Edicion Now, the powerful best-seller on brain research and education is available in a Spanish Language Edition. El Dr. David A. Sousa es un especialista en educación a nivel internacional que ha realizado talleres de estudio sobre ciencias de la educación e investigaciones cerebrales a nivel primario, secundario y universitario, en centenares de distritos escolares. Es un frecuente conferencista en congresos nacionales de educación y se desempeña como Asesor de distritos escolares locales y regionales en todo Estados Unidos, el Canadá y Europa. El exitoso libro práctico y eficaz de David Sousa sobre investigación del cerebro y educación, ingresa al siglo XXI con una valiosa nueva edición que incorpora al texto principal previamente publicado, el manual de aprendizaje accesorio y los más recientes descubrimientos de neurociencia y pedagogía. Cómo Aprende el Cerebro siempre se ha concentrado en brindar información que puede ayudar a los educadores a tomar los descubrimientos sobre las funciones cerebrales y transformarlos en lecciones y actividades prácticas para la clase. La nueva segunda edición sigue incluyendo datos básicos acerca del cerebro que pueden ayudar a los estudiantes a aprender, brinda información sobre la manera en que el cerebro procesa información y da sugerencias para maximizar la retención, usando "los momentos de mínima retención." Y ahora el Dr. Sousa va más allá, agregando la más reciente información disponible para proveer:
Se incluyen la información y los conocimientos más actuales. Representa una herramienta indispensable para los dirigentes escolares, instructores de personal, educadores de maestros y personal administrativo de la educación, así como para todo educador que desee estimular el aprendizaje de sus alumnos. |
Índice
5 | |
Capítulo I | 15 |
Datos básicos y desarrollo del cerebro I | 16 |
Añadí las importantes investigaciones acerca de cómo el cerebro | 17 |
IRMf mide la circulación sanguínea desde afuera del paciente así que evita | 21 |
Capítulo 2 | 34 |
Cómo procesa información el cerebro | 37 |
increíble cerebro para descubrir nuevas maneras de hacer más efectivo | 38 |
vi | 140 |
brindan sobre el aprendizaje reconocemos su importancia para | 144 |
La especialización del cerebro | 169 |
Capítulo 5 | 175 |
El cerebro y las artes | 219 |
Capítulo 6 | 225 |
Capítulo 7 | 249 |
Las habilidades intelectuales | 251 |
LAS NUEVAS INVESTIGACIONES | 41 |
Capítulo 3 | 79 |
EFECTOS SOBRE LA ENSEÑANZA | 93 |
Capítulo 8 | 286 |
Glosario | 293 |
303 | |
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How the Brain Learns/Como Aprende el Cerebro David A. Sousa No hay ninguna vista previa disponible - 2002 |