Lecciones de Psicologia Medica

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Índice

Capítulo 7
125
Capítulo 8
137
Estabilidad de los rasgos
143
Capítulo 9
145
Bases neuroanatómicas de la personalidad
151
Bases neuroendocrinas de la personalidad
159
Capítulo 10
167
Margaret Mead
174

Anormalidad y normalidad en las enfermedades psiquiátricas
109

Términos y frases comunes

Pasajes populares

Página 133 - A este alma carnal, a este cimiento y raíz de nuestra persona: debemos llamar «vitalidad», porque en ella se funden radicalmente lo somático y lo psíquico, lo corporal y lo espiritual, y no sólo se funden, sino que de ella emanan y de ella se nutren. Cada uno de nosotros es ante todo una fuerza vital: mayor o menor, rebosante o deficiente, sana o enferma. El resto de nuestro carácter dependerá de lo que sea nuestra vitalidad.
Página 7 - Se determinan las siguientes normas generales: 1. La atención a los problemas de salud mental de la población se realizará en el ámbito comunitario, potenciando los recursos asistenciales a nivel...
Página 496 - Dentro de la experiencia de la salud, una discapacidad es toda restricción o ausencia (debida a una deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para un ser humano.
Página 537 - En un trigal había 5 perros 1 Una manzana y una pera son frutas ¿Verdad ? ¿Qué son el rojo y el verde? ¿Qué son un perro y un gato? 3 Coja este papel con la mano derecha, dóblelo por la mitad y póngalo en el suelo..
Página 251 - Todo el que pudo ver este preámbulo luminoso, que duró varios segundos, tuvo la sensación de que el cielo se abría en un extraño fenómeno meteorológico. Todos se encogieron esperando lo irremediable; los más bíblicos pensaron en el juicio final. Todos confiesan que después de esto la detonación...
Página 149 - Otros, sin embargo, viven tan vigorosamente su intimidad y el mundo de sus sentimientos, que salen al encuentro de toda impresión y le prestan su matiz subjetivo : son los expresionistas de la existencia.
Página 330 - la inteligencia intrapersonal supone el conocimiento de los aspectos internos de una persona: el acceso a la propia vida emocional, a la propia gama de sentimientos. Supone la capacidad de efectuar discriminaciones entre estas emociones y finalmente ponerles un nombre y recurrir a ellas como medio de interpretar y orientar la propia conducta.
Página 537 - ¿Recuerda las tres palabras que le dije antes? 3 LENGUAJE Y CONSTRUCCIÓN: Mostrar un bolígrafo. ¿Qué es esto? Repetirlo con el reloj 2 Repita esta frase: En un...
Página 465 - ... Tierna infancia Primera infancia edad de juego edad escolar adolescencia Adulto joven Edad adulta tardía vejez Conflicto Confianza básica frente a desconfianzaesperanza Autonomía frente a la vergüenza, duda iniciativa frente a culpabilidad diligencia frente a la inferioridad identidad frente a la confusión de roles intimidad frente a aislamiento generatividad frente a estancamiento integridad frente a desesperación Respuesta psicosocial favorable capacidad para tolerar la frustración voluntad,...

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