Didáctica de la liberación: arte conceptualista latinoamericanoCENDEAC, 2009 - 429 páginas Durante los años sesenta y setenta el conceptualismo en Latinoamérica jugó un papel diferente al europeo y norteamericano, en lo que primaba la institucionalización y comercialización del objeto artístico. En la cultura latinoamericana, sin embargo, el conceptualismo es una estrategia y no un estilo. Sus raíces bucean hasta principios del siglo XIX en los trabajos de Simón Rodríguez -tutor de Simón Bolívar-, y continúan hasta llegar al punto en el que el arte se entrecruza con la política -como sucede con el grupo argentino "Tucumán arde"-, y donde la política se entrecruza con el arte -como con el movimiento "Tupamaro" en Uruguay-. Camnitzer señala cómo, después de 1970, las manifestaciones conceptualistas se integran en el arte más convencional y describe alguna de las consecuencias que surgieron cuando el arte pasó de ser un instrumento político a lo que se conoce como arte político |
Índice
Sección 1 | 50 |
Sección 2 | 76 |
Sección 3 | 92 |
Sección 4 | 108 |
Sección 5 | 110 |
Sección 6 | 122 |
Sección 7 | 129 |
Sección 8 | 130 |
Sección 18 | 228 |
Sección 19 | 231 |
Sección 20 | 234 |
Sección 21 | 235 |
Sección 22 | 244 |
Sección 23 | 249 |
Sección 24 | 250 |
Sección 25 | 253 |
Sección 9 | 155 |
Sección 10 | 158 |
Sección 11 | 166 |
Sección 12 | 188 |
Sección 13 | 191 |
Sección 14 | 193 |
Sección 15 | 214 |
Sección 16 | 224 |
Sección 17 | 226 |
Sección 26 | 277 |
Sección 27 | 293 |
Sección 28 | 294 |
Sección 29 | 296 |
Sección 30 | 297 |
Sección 31 | 298 |
Sección 32 | 300 |
Sección 33 | 304 |
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Didáctica de la liberación arte conceptualista latinoamericano Luis Camnitzer No hay ninguna vista previa disponible - 2008 |
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