La danza del cambio: los retos de sostener el impulso en organizaciones abiertas al aprendizajeCambio de cultura en General Electric - Cumplir lo que se promete Falta de ayuda (entrenamiento y apoyo) - Generación del cambio profundo - Los retos de rediseñar y repensar : gobierno organizacional. Difusión. Estrategia y propósito - Los retos de sostener la transformación : temor y ansiedad. Evaluación y medición. Verdaderos creyentes e incrédulos. |
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El primer capítulo habla acerca de los cambios a los que se enfrentan las organizaciones los cuales pueden ser cambios tecnológicos, en medicina, en el medio ambiente, etc. Los cambios deben de estar preparados ante los nuevos retos y buscar crear organizaciones abiertas al aprendizaje, debemos buscar como organizaciones el estar abiertos al cambio y responder rápidamente a cambios externos. El ciclo de vida de las típicas iniciativas de cambio casi siempre fracasan y ahí lo dejan en vez de seguir adelante o buscar qué fue lo que no funcionó del cambio y tratar de mejorarlo, ya que no existe una buena retroalimentación, casi todos los proyectos del cambio se quedan a medias porque fracasan y no lo intentan de nuevo. Para esto el líder debe de entender los proceso limitantes capaces de retardar o detener el cambio, para que lo contemple desde un principio.
Las personas que buscan sostener el cambio son líderes ya que se empieza localmente y crece con el tiempo.
“El cambio significativo sólo ocurre cuando es impulsado desde la cumbre”.
ftp://ftp.icesi.edu.co/farenas/laquintadisciplinaenlapractica.pdf
Índice
Orientación | 3 |
Generación del cambio profundo | 35 |
Falta de tiempo | 59 |
El reto | 93 |
No pertinente | 141 |
Cumplir lo que se promete | 171 |
Temor y ansiedad | 211 |
Evaluación y medición | 247 |
Participación en línea | 400 |
Historias de aprendizaje | 403 |
Un excelente campo de práctica reflexiva | 412 |
Qué son las comunidades de práctica | 419 |
Sucesos decisivos | 421 |
Estrategia y propósito 1 reto | 427 |
Gestión del horizonte | 441 |
Hacer grandes preguntas | 443 |
Verdaderos creyentes e incrédulos | 281 |
Gobierno organizacional | 317 |
Accionistas que aprenden | 348 |
Debida diligencia cultural | 353 |
Rediseño de un avión en pleno vuelo | 355 |
Difusión 1 El reto | 367 |
El ciclo de aprendizaje organizacional | 381 |
El programa Precursor de British Petroleum | 389 |
Una escuela de administración | 394 |
Principios para ayudarse | 397 |
Planeación por escenarios para cambiar el mundo | 447 |
La estrategia como conversación | 453 |
Transformación estratégica en Royal DutchShell | 457 |
Innovación sostenible | 462 |
Después de la selva | 468 |
Electricidad para todos | 471 |
Vigilancia consciente | 476 |
Notas finales | 485 |
Liderazgo en el mundo de los vivos | 487 |
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La Danza Del Cambio: El Reto de Avanzar en Las Organizaciones Que Aprenden Peter M. Senge Vista previa restringida - 2000 |