La transición entre etapas: Reflexiones y prácticasJaume Cabanes Cullerés, Angeles Calvo Fernández, Marcel Camps Colomés, Núria Carbonell Junyent, Carme Castellà Velasco, Josep Closas Solé, Maria Domènech Roig, Flora Ferrer Marcellés, Joaquín Gairín Sallán, Pilar Gayà Trullenque, José Gimeno Sacristán, Núria Giné Freixes, Remei Grau Pujol, Miguela Guallar Blasco, Ángel I. Lledó Becerra, Ramon Lledó Carnicer, Concha Martínez del Río, Isabel Navarro Reche, Isabel Olivé Marques, Teresa Valdivia García, Teresa Abril Lluellas Grao, 11 jun 2007 - 105 páginas Cómo soslayar las problemáticas, los temores e incertidumbres que suscitan el cambio de una etapa educativa a otra. Cómo dar continuidad al proceso educativo ofreciendo programas de acogida, planes de orientación y coordinación entre los equipos implicados. |
Índice
| 9 | |
2 | 23 |
3 | 31 |
4 | 43 |
5 | 49 |
6 | 59 |
Paso de etapa de primaria a secundaria R Bejarano | 71 |
9 | 83 |
La acogida en la educación secundaria obligatoria | 93 |
Referencias bibliográficas | 103 |
Términos y frases comunes
acción educativa acción tutorial actividades actuaciones adaptación alum alumnado con necesidades alumnos y alumnas alumnos y familias ámbito aprendizaje aspectos Aula de Innovación Blas Infante cambio CEIP centro de secundaria centros de primaria centros educativos ciclo ción coherencia colaboración entre centros conocer Cuadro curricular curriculares curso Departamento de Orientación desarrollo diferentes discontinuidad dito común diversidad educación secundaria educación secundaria obligatoria Elaboración equipo directivo equipo docente escolar escolares escuela infantil 0-3 espacios estrategias estudiantes etapas educativas evaluación expectativas experiencia facilitar Gairín grupo Guinardó implicados institucional instituciones maestros de educación metodología mundo necesidades educativas especiales objetivos organización orientación y acogida participación pedagógico personal plan de acogida Plan de orientación Presentación del cré primaria y secundaria problemas procesos de transición profesionales profesorado programa de transición proyecto Psicopedagógico publicado en Aula realizar Redes de flujo relación Sabadell seguimiento sición sistema educativo social Tortosa Tarragona trabajo transición y acogida Tutoría de sexto