Manual de Asesoramiento PsicopedagógicoJoan Bonals Picas, Carles Augé Lidon, Julio Aviñoa Pérez, Eulàlia Bassedas i Ballús, Claustre Cardona Pera, Joan de Diego Navalón, Gerardo Echeita Sarrionandia, Manuel Fernández Pérez, Josep Font Roura, Jaume Funes Artiaga, Joaquín Gairín Sallán, Climent Giné Giné, M. Carme Gomar Uteza, Remei Grau Pujol, M. Claustre Jané Ballabriga, José Ramón Lago Martínez, M. Dolors Llobet Mascaró, Francesc Mena Berbegall, Pep Lluís Moya de León, Javier Onrubia Goñi, Mirei Planas Sisquella Grao, 12 dic 2007 - 942 páginas Concebido como manual que sirva de referente a los profesionales del asesoramiento psicopedagógico, este libro centra su intervención en los diferentes escenarios educativos en los que tiene lugar la formación: la familia, el entorno escolar, el contexto social cercano, la educación no formal, etc.; escenarios en los que, sin duda, se aprende y se enseña. Y lo hace con la voluntad, presente en cada uno de los textos, de desplegar las amplias posibilidades que ofrece el asesoramiento, de redefinir los límites que tradicionalmente se le han atribuido, y de concretar las tareas que corresponden a sus profesionales, todo ello con el afán explícito de asumir los nuevos retos que plantea la sociedad |
Índice
21 | |
43 | |
3 | 67 |
Los escenarios educativos | 101 |
El trabajo en equipo del profesorado J Bonals | 143 |
El centro y su evaluación C Armengol | 171 |
estrategias para una relación | 203 |
Trabajar en y con la comunidad J Funes | 231 |
El alumnado con barreras a la comunicación y al aprendizaje | 539 |
18 | 581 |
evaluación y asesoramiento | 613 |
El alumnado con trastornos del espectro autista M SánchezCano | 729 |
A modo de conclusión | 749 |
Aplicación del proceso de asesoramiento en los trastornos emocionales | 764 |
Para qué hay que plantearse el trabajo de la lengua oral | 778 |
La asamblea de clase | 793 |
La práctica educativa | 269 |
19 | 291 |
El asesoramiento a la planificación y revisión | 321 |
La organización cooperativa de la actividad educativa | 349 |
La organización y la dinámica del aula Los grupos | 393 |
El asesoramiento en momentos de cambio de ciclo | 425 |
El asesoramiento a través de programas R Grau | 445 |
Los escenarios educativos específicos | 469 |
Los otros escenarios educativos específicos M Fernández Pérez | 509 |
La exposición oral | 806 |
25 | 811 |
Alumnado con dificultades en el aprendizaje matemático N Rosich | 839 |
Metodologías de enseñanza de las matemáticas asesoramiento | 864 |
A modo de conclusión | 875 |
915 | |
Lista de siglas | 941 |
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Manual de asesoramiento psicopedagógico Ester . . . [et al. ] Andújar Castro No hay ninguna vista previa disponible - 2007 |
Términos y frases comunes
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