Las siete competencias básicas para educar en valoresGrao, 2007 - 182 páginas Este libro presenta un conjunto de competencias personales y profesionales para educar en valores y, sobre todo, ofrece una serie de ejercicios para entrenarlos. Para educar en valores necesitamos tener cierta desenvoltura en siete competencias: ser una mismo, reconocer al otro, facilitar el diálogo, regular la participación, trabajar en equipo, hacer escuela y trabajar en red. La obra, pues, parte de algunas ideas básicas: que la educación en valores es una ocupación esencial de los educadores, que para educar en valores es necesario dominar algunas competencias con un poco de dedicación. La educación en valores es una tarea personal y un reto que compartimos con todo el profesorado: todos educamos en valores. Por lo tanto, el libro será útil tanto sin nos responsabilizamos de la tutoría, nos dedicamos a la educación para la ciudadanía, nos preocupamos por los temas transversales, formamos parte del personal de dirección, somos especialistas de una materia o maestros de primaria. En todos los casos podemos sacar provecho porque estamos educando en valores. |
Índice
Sección 1 | 3 |
Sección 2 | 8 |
Sección 3 | 9 |
Sección 4 | 14 |
Sección 5 | 16 |
Sección 6 | 19 |
Sección 7 | 23 |
Sección 8 | 25 |
Sección 16 | 67 |
Sección 17 | 69 |
Sección 18 | 85 |
Sección 19 | 87 |
Sección 20 | 103 |
Sección 21 | 111 |
Sección 22 | 127 |
Sección 23 | 129 |
Sección 9 | 29 |
Sección 10 | 35 |
Sección 11 | 39 |
Sección 12 | 45 |
Sección 13 | 47 |
Sección 14 | 56 |
Sección 15 | 65 |
Sección 24 | 135 |
Sección 25 | 159 |
Sección 26 | 161 |
Sección 27 | 177 |
Sección 28 | 179 |
Sección 29 | 181 |
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Las siete competencias básicas para educar en valores Xus Martín García,Josep M. Puig Rovira Vista previa restringida - 2007 |
Términos y frases comunes
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