Innovación en el campus virtual: metodologías y herramientasAlfredo Fernández-Valmayor Crespo, Ana Fernández-Pampillón Cesteros, Jorge Merino Granizo Editorial Complutense, 2007 - 334 páginas La publicación recoge los actos desarrollados en la III Jornada Campus Virtual UCM organizada por el Vicerrectorado de Innovación y Espacio Europeo de Educación Superior. |
Índice
Una herramienta para el estudio de estructuras de datos y algoritmos | 13 |
Banco de recursos virtuales para el aprendizaje experimental en geodesia | 33 |
Método de autoevaluación del aprendizaje del ECG en prácticas de fisiología | 69 |
El Campus Virtual como herramienta de apoyo en la asignatura Introducción | 86 |
Textos e imágenes de un viaje educativo por una de las regiones más ricamente | 102 |
El Campus | 119 |
El Campus Virtual como ventana abierta al aprendizaje universitario cooperativo | 139 |
Experiencias sobre la participación de los alumnos en el aula virtual de la asignatura | 157 |
Proyecto de innovación y mejora de la calidad docente para la formación | 210 |
La importancia del Campus Virtual UCM en la formación permanente | 219 |
Primeras experiencias de los | 230 |
eLearning y artes plásticas Espacios de aprendizaje y tradición | 238 |
El Espacio de Coordinación de Centro ECC del Campus Virtual como plataforma | 246 |
La realidad de los campus virtuales universitarios | 257 |
Javier Bustamante Carlos Gregorio Amelia Sanz Cabrerizo | 264 |
Enseñanza y aprendizaje sobre Evolución Biológica | 277 |
Naturaleza de las relaciones formativas mediadas por el Campus Virtual de la UCM | 172 |
Modelado y uso de escenarios de aprendizaje en entornos blearning desde | 187 |
de Pedagogía Escolar | 195 |
Hacia un modelo basado en objetos de aprendizaje | 201 |
Evaluacion informatizada de la asignatura de Medallas | 285 |
CDROM interactivo para valoración biomecánica de la extremidad inferior | 299 |
| 315 | |
Términos y frases comunes
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Pasajes populares
Página 315 - Tal utilización sólo podrá realizarse con fines docentes o de investigación, en la medida justificada por el fin de esa incorporación e indicando la fuente y el nombre del autor de la obra utilizada.