Entorno regional y formación profesional: Los casos de Aragón, Asturias, Cataluña, Madrid, Navarra y País Vasco

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Mikel Olazaran, Ignasi Brunet
PUBLICACIONS UNIVERSITAT ROVIRA i VIRGILI, 22 ene 2014 - 372 páginas
La formación profesional es un pilar, no suficientemente reconocido, del desarrollo económico y social, además de ser un agente central en el estímulo de la capacidad de innovación empresarial y en la mejora de la productividad. Por esto es importante tener en cuenta el papel de los trabajadores intermedios en los procesos de innovación de las pymes industriales.
Las principales preguntas a las que se responde en este libro son las siguientes:
• ¿Cómo se relacionan los centros de formación profesional y las empresas, y cuál es el alcance de los distintos tipos de relación?
• ¿Hasta qué punto realizan los centros de FP actividades como la formación continua y el apoyo a la innovación? ¿Qué potencialidades y dificultades existen al respecto?
• Y, en general, ¿cómo incide el entorno regional en la configuración del sistema de formación profesional y en la relación entre este y las empresas?

 

Índice

Sección 1
7
Sección 2
17
Sección 3
23
Sección 4
31
Sección 5
35
Sección 6
49
Sección 7
51
Sección 8
57
Sección 20
158
Sección 21
159
Sección 22
163
Sección 23
167
Sección 24
179
Sección 25
181
Sección 26
191
Sección 27
200

Sección 9
63
Sección 10
82
Sección 11
84
Sección 12
89
Sección 13
94
Sección 14
119
Sección 15
121
Sección 16
131
Sección 17
137
Sección 18
139
Sección 19
152
Sección 28
208
Sección 29
215
Sección 30
221
Sección 31
223
Sección 32
225
Sección 33
232
Sección 34
235
Sección 35
241
Sección 36
243
Sección 37
245
Página de créditos

Términos y frases comunes

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