Concepto de Competencia en la Evaluación

acción actitudes actividad adaptación alumnos ámbito analizar aplicación aprende Australia basada en competencias calidad cambios capacidad capacitación Centro ción cognoscitivos Competencia Laboral competencias básicas competencias genéricas componentes conceptual considera contexto criterios de desempeño currículo debe definir desarrollo determinar diversos económica educación basada educación superior Educación Tecnológica elemento de competencia enfoque de competencias enseñanza específico ESTILOS DE APRENDIZAJE estrategias estudiante ética evaluación basada evidencias de conocimiento evidencias de desempeño evidencias por desempeño Fondo Monetario Internacional formación profesional universitaria formal función globalización identificar implica INEA instituciones de educación Instituto Politécnico Nacional integración integral juicio lograr luación mediante métodos México mundo del trabajo necesario necesidad nivel nuevas objetivos OCDE organización países permite persona petencias portafolio de aprendizaje práctica proceso de evaluación procesos educativos programas realizar referencia relación rendimiento requiere resultados sectores sional sistema de educación situaciones social Tailandia tareas técnicas teóricos UNESCO Universidad Panamericana utilizar valores zado