La réforme de l'enseignement secondaire1874 |
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... rendre maî- tresse des obstacles . Ce qu'il faut souhaiter pour soi , ce qu'il faut donner à son fils , c'est un amour dominant pour tout ce qui est noble , et , en premier lieu , pour le devoir ; une grande force et une claire méthode ...
... rendre maî- tresse des obstacles . Ce qu'il faut souhaiter pour soi , ce qu'il faut donner à son fils , c'est un amour dominant pour tout ce qui est noble , et , en premier lieu , pour le devoir ; une grande force et une claire méthode ...
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... rendre capables de régler leurs mœurs , de conduire leurs affaires , de se bien acquitter de tous les devoirs de la vie , en un mot pour devenir habiles gens et honnêtes gens . » des , qui ont redoublé dans les quinze dernières an- 8 L ...
... rendre capables de régler leurs mœurs , de conduire leurs affaires , de se bien acquitter de tous les devoirs de la vie , en un mot pour devenir habiles gens et honnêtes gens . » des , qui ont redoublé dans les quinze dernières an- 8 L ...
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... rendre impuissants ! L'éducation , dans des conditions pareilles , est une abdication pour dix ans après s'être , pendant dix ans , désintéressé de soi , on ne se retrouve plus . Ayez seulement de mau- vais maîtres , et vous ne serez ...
... rendre impuissants ! L'éducation , dans des conditions pareilles , est une abdication pour dix ans après s'être , pendant dix ans , désintéressé de soi , on ne se retrouve plus . Ayez seulement de mau- vais maîtres , et vous ne serez ...
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... rendre l'examen à la fois moins étendu et moins superficiel , et à four- nir aux candidats l'occasion de montrer un autre mérite que celui d'avoir beaucoup travaillé et d'avoir bien retenu les leçons d'un maître habile ? N'arrive- t ...
... rendre l'examen à la fois moins étendu et moins superficiel , et à four- nir aux candidats l'occasion de montrer un autre mérite que celui d'avoir beaucoup travaillé et d'avoir bien retenu les leçons d'un maître habile ? N'arrive- t ...
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... rendre l'auto- rité aimable . Tandis que l'Université s'obstinait dans ses anciennes règles , conservait des colléges dont les bâtiments s'écroulaient , et qui , souvent , n'avaient d'autres 48 LUTTE DE L'ANCIENNE UNIVERSITÉ ET DES ...
... rendre l'auto- rité aimable . Tandis que l'Université s'obstinait dans ses anciennes règles , conservait des colléges dont les bâtiments s'écroulaient , et qui , souvent , n'avaient d'autres 48 LUTTE DE L'ANCIENNE UNIVERSITÉ ET DES ...
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Expressions et termes fréquents
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Fréquemment cités
Page 52 - Allez, honneurs, plaisirs, qui me livrez la guerre : Toute votre félicité, Sujette à l'instabilité, En moins de rien tombe par terre; Et comme elle a l'éclat du verre, Elle en a la fragilité.
Page 4 - de ne recevoir jamais aucune chose pour vraie que je ne la connusse évidemment être telle ; c'est-àdire d'éviter soigneusement la précipitation et la prévention, 20 et de ne comprendre rien de plus en mes jugements que ce qui se présenterait si clairement et si distinctement à mon esprit, que je n'eusse aucune occasion de le mettre en doute.
Page 258 - ... par des routes ombrageuses, gazonnées et doux fleurantes , plaisamment , et d'une pente facile et polie, comme est celle des voultes célestes. Pour n'avoir hanté cette vertu suprême...
Page 225 - Ils leur apprendront d'abord à appliquer à l'enseignement de la lecture, de l'écriture, des premiers éléments du calcul, de la géométrie pratique, de l'histoire et de la grammaire française, les méthodes tracées dans les livres élémentaires adoptés par la Convention nationale et publiés par ses ordres 3.
Page 378 - une grande rue , et défendu de les recueillir sur peine « de la vie ; de sorte qu'on voyait tous ces misérables , « femmes accouchées, vieillards,' enfants, errer en pleurs « au sortir de cette ville, sans savoir où aller, sans avoir « de nourriture ni de quoi se coucher.
Page 330 - JUSTUM et tenacem propositi virum Non civium ardor prava jubentium, Non vultus instantis tyranni Mente quatit solida, neque Auster, Dux inquieti turbidus Adriae, 5 Nee fulminantis magna manus Jovis : Si fractus illabatur orbis, * Impavidum ferient ruinae.
Page 24 - Sçait il du grec ou du latin? escrit il en vers ou en prose? » mais s'il est devenu meilleur ou plus advisé, c'estoit le principal, et c'est ce qui demeure derrière. Il falloit s'enquérir qui est mieulx sçavant, non qui est plus sçavant.
Page 380 - ... dans sa chambre; sa femme sauva le quatrième, et s'enfuit. Le pauvre homme est au Châtelet ; il sera pendu dans un jour ou deux. Il dit que tout son déplaisir, c'est de n'avoir pas tué sa femme et l'enfant qu'elle a sauvé.
Page 10 - Pour revenir à mon propos, il n'ya tel que d'allécher l'appétit et l'affection, autrement on ne faict que des asnes chargez de livres. On leur donne à coups de fouet en garde leur pochette pleine de science, laquelle, pour bien faire, il ne faut pas seulement loger chez soy, il la faut espouser.
Page 180 - ... heure, la langue ne se peut plier. Aussi bien est-ce une opinion reçue d'un chacun, que ce n'est pas raison de nourrir un enfant au giron de ses parents.