La réforme de l'enseignement secondaire1874 |
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... collége , il leur en reste peu de chose qui leur soit vérita- blement utile , et qu'ils ont encore bien du chemin à faire pour se rendre capables de régler leurs mœurs , de conduire leurs affaires , de se bien acquitter de tous les ...
... collége , il leur en reste peu de chose qui leur soit vérita- blement utile , et qu'ils ont encore bien du chemin à faire pour se rendre capables de régler leurs mœurs , de conduire leurs affaires , de se bien acquitter de tous les ...
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... collége . Et comme le grade est pour les uns le moyen de sub- sister , et pour les autres le moyen de s'avancer , 1. Montaigne , liv . I , chap . xxiv , p . 176 . personne n'échappe à la toute - puissance du pro- gramme AUX EXAMENS . 21.
... collége . Et comme le grade est pour les uns le moyen de sub- sister , et pour les autres le moyen de s'avancer , 1. Montaigne , liv . I , chap . xxiv , p . 176 . personne n'échappe à la toute - puissance du pro- gramme AUX EXAMENS . 21.
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... , je ne connais pas d'exemple d'un jeune homme de vingt - deux ans se préparant encore au baccalauréat sur les bancs d'un collége . Cela tient à beaucoup de causes à Des programmes d'admission dans les écoles de l'État.
... , je ne connais pas d'exemple d'un jeune homme de vingt - deux ans se préparant encore au baccalauréat sur les bancs d'un collége . Cela tient à beaucoup de causes à Des programmes d'admission dans les écoles de l'État.
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Jules Simon. d'un collége . Cela tient à beaucoup de causes à la gêne des familles , pour qui les frais de l'éducation sont souvent bien lourds ; à la hâte des jeunes gens , qui ne se trouvent jamais émancipés assez tôt ; à une certaine ...
Jules Simon. d'un collége . Cela tient à beaucoup de causes à la gêne des familles , pour qui les frais de l'éducation sont souvent bien lourds ; à la hâte des jeunes gens , qui ne se trouvent jamais émancipés assez tôt ; à une certaine ...
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... collége ou qu'il le garde chez lui , dès ce moment il ne lui appartient plus , mais à l'entraînement et au program- me heureux s'il réussit , et s'il lui reste assez de force intellectuelle pour commencer , une fois reçu , à étudier ...
... collége ou qu'il le garde chez lui , dès ce moment il ne lui appartient plus , mais à l'entraînement et au program- me heureux s'il réussit , et s'il lui reste assez de force intellectuelle pour commencer , une fois reçu , à étudier ...
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Expressions et termes fréquents
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Fréquemment cités
Page 52 - Allez, honneurs, plaisirs, qui me livrez la guerre : Toute votre félicité, Sujette à l'instabilité, En moins de rien tombe par terre; Et comme elle a l'éclat du verre, Elle en a la fragilité.
Page 4 - de ne recevoir jamais aucune chose pour vraie que je ne la connusse évidemment être telle ; c'est-àdire d'éviter soigneusement la précipitation et la prévention, 20 et de ne comprendre rien de plus en mes jugements que ce qui se présenterait si clairement et si distinctement à mon esprit, que je n'eusse aucune occasion de le mettre en doute.
Page 258 - ... par des routes ombrageuses, gazonnées et doux fleurantes , plaisamment , et d'une pente facile et polie, comme est celle des voultes célestes. Pour n'avoir hanté cette vertu suprême...
Page 225 - Ils leur apprendront d'abord à appliquer à l'enseignement de la lecture, de l'écriture, des premiers éléments du calcul, de la géométrie pratique, de l'histoire et de la grammaire française, les méthodes tracées dans les livres élémentaires adoptés par la Convention nationale et publiés par ses ordres 3.
Page 378 - une grande rue , et défendu de les recueillir sur peine « de la vie ; de sorte qu'on voyait tous ces misérables , « femmes accouchées, vieillards,' enfants, errer en pleurs « au sortir de cette ville, sans savoir où aller, sans avoir « de nourriture ni de quoi se coucher.
Page 330 - JUSTUM et tenacem propositi virum Non civium ardor prava jubentium, Non vultus instantis tyranni Mente quatit solida, neque Auster, Dux inquieti turbidus Adriae, 5 Nee fulminantis magna manus Jovis : Si fractus illabatur orbis, * Impavidum ferient ruinae.
Page 24 - Sçait il du grec ou du latin? escrit il en vers ou en prose? » mais s'il est devenu meilleur ou plus advisé, c'estoit le principal, et c'est ce qui demeure derrière. Il falloit s'enquérir qui est mieulx sçavant, non qui est plus sçavant.
Page 380 - ... dans sa chambre; sa femme sauva le quatrième, et s'enfuit. Le pauvre homme est au Châtelet ; il sera pendu dans un jour ou deux. Il dit que tout son déplaisir, c'est de n'avoir pas tué sa femme et l'enfant qu'elle a sauvé.
Page 10 - Pour revenir à mon propos, il n'ya tel que d'allécher l'appétit et l'affection, autrement on ne faict que des asnes chargez de livres. On leur donne à coups de fouet en garde leur pochette pleine de science, laquelle, pour bien faire, il ne faut pas seulement loger chez soy, il la faut espouser.
Page 180 - ... heure, la langue ne se peut plier. Aussi bien est-ce une opinion reçue d'un chacun, que ce n'est pas raison de nourrir un enfant au giron de ses parents.