Abriendo la escuela: lingüística aplicada a la enseñanza de lenguas

Portada
Ingrid Jung
Ediciones Morata, 2003 - 263 páginas
Este volumen nos acerca a la realidad educativa en América Latina desde diferentes perspectivas: la revisión del estado de la investigación sobre el aprendizaje de primeras y segundas lenguas; las prácticas educativas y comunicativas observadas en escuelas de comunidades indígenas; una visión histórica de la enseñanza del castellano en programas bilingües; e investigaciones empíricas sobre el papel de la escritura en procesos de adquisición de primeras y segundas lenguas. Sin embargo, tanto si se trata de una descripción histórica como de un estudio de caso, todos los trabajos giran alrededor de temas que están en el mismo centro de la problemática de la educación intercultural bilingüe: los procesos de aprendizaje de las dos lenguas presentes en la comunicación escolar, la didáctica de las lenguas, y el papel de la escritura como medio y resultado del aprendizaje. Subyace en todas las contribuciones el deseo de indagar sobre qué es el lenguaje, cómo se aprende, cuáles son las relaciones entre el dominio de lo oral y de lo escrito en las dos lenguas en juego. Se produce aquí un acercamiento al lenguaje en la escuela, en parte como contenido curricular, pero además como forma de comunicación entre niños y niñas, y con profesores y la comunidad, dentro de un contexto más amplio.
 

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Índice

La adquisición de lenguas Una revisión de la literatura
23
Dónde estamos con la enseñanza del castellano como segunda
39
El castellano en poblaciones indígenas Contextos sociolingüísti
72
Atájamelo ese llama La apropiación del castellano en las escuelas
83
Lenguaje lenguas y procesos de enseñanza y aprendizaje por Utta
105
Hay se termina este chiquitito cuentito Informe de un estudio
118
Los hermanos mayores deciden aprender a escribir El castellano
135
BERGER
160
La enseñanza de y en quechua en el PEEB por Nancy H HORN
180
indígena en Colombia por Javier SERRANO
213
gua por Alan N CRAWFORD y Herminia CADENAS
227
Métodos comunicativos para la adquisición de un asegunda len
245
OTRAS OBRAS DE EDICIONES MORATA DE INTERÉS
261
Página de créditos

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