El món des de Nova Zelanda: Tècniques creatives per al professoratLa psicologia, i el sentit comú, demostren que la creativitat és un potencial latent en totes les persones i no una capacitat exclusiva dels pintors, els poetes o els músics. Es pot ser creatiu cuinant o endreçant un armari. I, naturalment, en totes les activitats pròpies del professorat com poden ser dissenyar una avaluació, organitzar un claustre, planificar una activitat d ́aprenentatge o solucionar un conflicte. La creativitat no és exactament una característica hereditària. És una habilitat mental que es pot entrenar i desenvolupar aplicant tècniques creatives. Aquest llibre proposa una selecció de tècniques creatives amb activitats d ́entrenament i solucionari per desenvolupar la creativitat del professorat i aplicar-la a la seva tasca professional. Ah, i també pretén despertar l ́infant creatiu que tenim endormiscat en el bosc espès de les neurones i les sinapsis. |
Què en diuen els usuaris - Escriviu una ressenya
No hem trobat cap ressenya als llocs habituals.
Altres edicions - Mostra-ho tot
El món des de nova zelanda: Tècniques creatives per al professorat Manuel Güell i Barceló Previsualització no disponible - 2008 |
Frases i termes més freqüents
Activitat ACTIVITATS D’ENTRENAMENT allò alternatives altra altre alumnes ANALOGIES I METÀFORES atiu ATRIBUT baròmetre barreres barrets de pensar biologia bombeta elèctrica Bono brainstorming buscar capacitat centre educatiu cervell cions combinar Concentra la teva conflicte crea creació creativitat d’acord d’altres d’alumnes d’aquesta d’aquestes d’avaluació d’estudis d’un desenvolupar digitígrad Disney espelmes està estrabisme exemple fase FITXA TÈCNICA Funcionament grup grupal habitual hemis hemisferis cerebrals idees individual JUGAR AMB L’ATZAR l’activitat l’altre l’alumnat l’any l’aplicació l’aula l’entorn L’estratègia Disney l’inconscient l’objectiu l’ordre l’organització lògica ment mètode món neurona neurones Niels Bohr Nova Zelanda pares i mares participants pensament lateral persona creativa persones possibles preguntes primària procés creatiu professorat quadre quines relació relaxació profunda resoldre Revisió de supòsits s’ha s’han Scamper següent sigui SINÈCTICA sis barrets socials solució creativa Solució Solució solucions somiador somnis tècni TÈCNICA CREATIVA CANAPÈ tècniques creatives tema creatiu teva atenció Torrance treball Variant A Variant Variant C Variant zant
Passatges populars
Pàgina 174 - GAVRILOFF, I.; JARROSSON, B. (2002): ;Existe una hormiga de seis pisos? Claves de la creatividad. Madrid. Oberon.
Pàgina 175 - VOPEL, KW (2006): Cómo solucionar conflictos de manera creativa. Madrid. Editorial CCS.