El nuevo profesor de secundaria.: La formación inicial docente en el marco del Espacio Europeode Educación SuperiorFlorentino Blazquez Entonado, Montserrat Casas Vilalta, Angel Contreras de la Fuente, Florencio Friera Suárez, Isidoro González Gallego, Azucena Hernandez Sánchez, L. Fernando Larriba Naranjo, Antonio Maldonado Rico, Rosa Ana Martín Vegas, Antonio Medina Rivilla, Carlos Montes Pérez, José Ignacio Palacios Sanz, Antonio Pérez Sanz, Alfonso Pontes Pedrajas, Rocío Serrano Rodríguez, Miquel Soler Gracia, Félix Tomillo Noguero, Cristina Vallés Rapp, María Antonia Vega González, Alo, Laura Alonso Díaz, Pilar Aramburuzabala Higuera, Óscar Barberá Marco Grao, 4 mar 2010 - 355 páginas El presente libro defiende que "el ser docente" (como reconoce la Unión Europea) es una profesión explícita y con contenido propio. Formarse como profesor (y de una enseñanza obligatoria!) es una cuestión que va "más allá" de formarse como experto en los contenidos científicos de una disciplina; y el considerar que ese "más allá" es irrelevante constituye otra de nuestras "creencias encriptadas" de lamentable consecuencia aplicativa. Este libro, ante lo que parece una indolente e indecisa puesta en marcha de "el máster" por las universidades, insiste en la defensa de una formación del profesorado de secundaria, con idénticas exigencias a las del grado, desde las ciencias didácticas de las disciplinas. |
Índice
| 16 | |
13 | 54 |
15 | 60 |
La docencia en secundaria fuera del imaginario del alumno | 98 |
un grado para profesor | 104 |
Referencias bibliográficas | 110 |
soledades dualismo | 119 |
Introducción Isidoro González Gallego | 131 |
Cristina Vallés Rapp | 239 |
V | 249 |
El EEES y la formación de profesores de formación profesional | 269 |
La universidad entre la empresa y la pared | 275 |
Máster de Formación del Profesorado y gobernanza universitaria | 287 |
Referencias bibliográficas | 295 |
Introducción Isidoro González Gallego | 299 |
Competencias personales y profesionales que desarrollar | 315 |
8 | 151 |
de profesorado | 159 |
9 | 167 |
Introducción Isidoro González Gallego | 181 |
Florencio Friera Suárez | 197 |
Introducción Isidoro González Gallego | 331 |
La organización del prácticum | 341 |
el pacto por la educación | 347 |
Reclutamiento y carrera docente del profesorado | 353 |
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El nuevo profesor de secundaria: la formación inicial docente en el marco ... Isidoro González Gallego,Laura . . . [et al. ] Alonso Díaz No hay ninguna vista previa disponible - 2010 |
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