Educar les emocionsEditorial UOC, 21 de febr. 2011 - 136 pàgines En aquest llibre l'autora incideix en la importància que té per a l'educació l'alfabetització emocional i l'adquisició d'habilitats de comunicació social i interpersonal. Proposa la narrativa com una eina més que pot educar en la prevenció d'actituds intolerants. |
Altres edicions - Mostra-ho tot
Educar les emocions Maria Àngels Viladot,Maria Àngels Viladot Presas Previsualització no disponible - 2009 |
Frases i termes més freqüents
adolescents adults alfabetització altra altre aprendre aquests Aristòtil aspectes autoestima canvi capacitat cervell ció cions competents comportament comunicació emocional comunicació interpersonal comunicació no verbal concepte d'intel·ligència conductes conflictes considerem contes control controlar desenvolupament desenvolupar diferents doncs educadors educatiu emocio emocional i social emocionalment empatia empàtiques està estan estats d'ànim evident exemple factorial factors Fernando Savater fills Gardner Gemma Gemma Lienas Goleman humana infantesa infantil i juvenil infants i joves intel·ligència emocional intel·ligència social l'autoconeixement l'educació l'empatia l'enuig l'hora Lienas literatura canònica literatura infantil llenguatge llibres lloc ment ments molts món narracions natu necessitat neurologia nosaltres nostres emocions Nova Jersey paraliteratura pares persona personatges persones Pitus poden pròpies emocions propis sentiments psicòleg psicologia evolutiva psicologia social quals ratura realitat Regne Unit rela relació relacions interpersonals s'ha saber sentit seves sigui sinó situacions societat solen tenen tenir transmeten través UNESCO valors videojocs Viladot