I Congrés d'Humanitats, Ciències Socials i Educació: Alacant, 1 i 2 de juny de 2018

Portada
José Valero Rodríguez, Agustín Fuertes Larrea
Universidad de Alicante, 3 mar. 2019 - 360 páginas

El llibre recull diverses aportacions d’un congrés d’actualització científica, didàctica i metodològica, que té la finalitat d’oferir un espai d’encontre, intercanvi, dinamització i síntesi de les propostes que el professorat de la Comunitat Valenciana ha realitzat, orientades a la millora en l’ensenyament-aprenentatge de les Humanitats i les Ciències Socials, així com analitzar els reptes i les metes que puguen establir-se en l’actualitat i per al futur més immediat.

Un fòrum que potencia l’intercanvi i la comunicació d’experiències resulta, indefugiblement, enriquidor per al professorat, ja que les experiències docents solen ser respostes hàbils i eficaces als problemes comuns que a diari es troben tant en la gestió d’aula, com del centre i fora d’ell i que implica tota la comunitat educativa, formada per famílies, alumnat i docents.


 

Comentarios de usuarios - Escribir una reseña

No hemos encontrado ninguna reseña en los sitios habituales.

Índice

Pròleg
11
Usos didàctics potencialitats i límits duna aplicació de qüestionaris
31
Instagram a laula de ciències socials Projecte Histogram
41
El Museo del Clima de Beniarrés Alicante Aprender Geografía
51
projecte Escrivim
61
El recurso a la literatura del Siglo de Oro en clase de historia de 2
69
experimentación con
81
Una experiència dempatia històrica i cultural en Educació Secundària
99
La filosofía viva a través del diálogo
233
Del diálogo socrático al padlet Nuevas tecnologías y metodologías
243
Lo que las antípodas quieren que aprendamos
251
Els Ludi Saguntini a laula
259
una práctica docente
267
Registro de errores para la mejora de la competencia en lengua latina
275
abriendo una nueva caja
287
De alumnos a profesores
293

La utilización del cómic en el aula de Historia 105 Vicent Sebastián Fabuel
115
La experiencia didáctica en el MARQ 125 Gema Sala Pérez
137
Aplicaciones digitales vídeos y narrativas escolares para
149
El aprendizaje del hombre desde la educación infantil 159 Vanesa Colomer Aparisi y Beatriz Palomares Lloret
177
Filosofía con eTwinning
191
Filosofía con ABP
201
El reto de transmitir el amor a la sabiduría a distancia
211
Hacia un enfoque inclusivo de la filosofía en secundaria
223
Acciones para dinamizar el espíritu emprendedor
301
Un recurso educativo de iniciativa
309
trabajando con EJE
321
Proyecto higiene postural Espalda sana
331
Quién aporta más matemáticas
341
una propuesta interdisciplinar para
349
Página de créditos

Términos y frases comunes

Información bibliográfica