LA INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES: Perspectivas y aportaciones desde la enseñanza y el aprendizaje de las nociones económicas

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Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva, 11 ene 2020 - 241 páginas
Reseñar una amplia panorámica de las líneas de investigación de la Didáctica de las Ciencias Sociales en general y de los procesos de enseñanza y aprendizaje de las nociones económicas en particular, constituye el objetivo prioritario de este trabajo que, en todo caso, evidencia el importante avance registrado por esta disciplina emergente en el ámbito científico.
 

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Sobre el autor (2020)

https://orcid.org/0000-0002-1339-9239

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