Talleres de teatro en Educación Secundaria: Una experiencia lúdica

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Narcea Ediciones, 23 jun. 1998 - 156 páginas
1 Reseña
La experiencia teatral en los Institutos de Educación Secundaria se propone como una materia optativa que contribuye al logro y desarrollo de las finalidades y objetivos de este nivel educativo. Estos TALLERES DE TEATRO encierran una filosofía liberadora, crítica, constructiva, que utiliza la actividad dramática como medio para educar en valores. Con la creatividad teatral, tal como se plantea en esta obra, no se persigue la formación de actores ni el despertar en el alumnado la afición por el arte dramático, sino que éste sea un medio lúdico a través del cual puedan expresar sus sentimientos, vencer timideces, eliminar tensiones e inhibiciones, descubrir la importancia del juego en grupo y desarrollar la imaginación y la capacidad creadora. El profesorado de Secundaria puede desarrollar estos materiales como materia optativa y recurso didáctico para el tratamiento de los temas transversales.
 

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Índice

TALLERES PREPARATORIOS
25
Taller de respiración
34
Taller de respiración y vocalización
59
Ejercicios para controlar la emisión del aire Ejercicios para controlar
71
Taller de iluminación
107
Planteamiento general de la iluminación La luz negra Sombras chinescas
116
BIBLIOGRAFÍA
149
Página de créditos

Términos y frases comunes

Información bibliográfica