La utilización del material y del espacio en educación física: propuestas y recursos didácticosINDE, 2005 - 177 páginas Ya que uno de los problemas ante la actual Reforma del Sistema Educativo es su puesta en práctica, el presente texto, dirigido a todo el profesorado de Educación Física, representa una importante ayuda, una herramienta básica para incorporar los nuevos diseños curriculares a su práctica docente habitual. Partiendo de los principios metodológicos generales dictados por el M.E.C., y la plena autonomía que se le otorga al docente para elaborar sus propios métodos de enseñanza, se propone un nuevo planteamiento didáctico de la Educación Física centrado en la construcción de ambientes de aprendizaje. El profesorado utiliza como principal estrategia didáctica la organización de los espacios y los materiales para guiar el proceso de aprendizaje del alumnado. La obra incluye no sólo los fundamentos teóricos y prácticos de esta original propuesta didáctica, sino que también está ilustrada con las opiniones y las vivencias del grupo de profesoras y profesores que participaron en este importante trabajo de investigación. Se acompaña el libro con un DVD de 45 min. |
Índice
722 | 17 |
Los principios metodológicos | 35 |
Capítulo II | 45 |
La organización de los bloques temáticos | 55 |
56 | 100 |
La organización de los ambientes de aprendizaje | 120 |
La estructura de una sesión | 129 |
Capítulo III | 133 |
El docente durante las sesiones | 161 |
BIBIOGRAFÍA | 171 |
Términos y frases comunes
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