La agresión infantil de cero a seis añosMiguel Ángel Carrasco Ortiz, Victoria Del Barrio Gándara, Paloma González Peña, Rodolfo Gordillo Rodríguez, Francisco Pablo Holgado Tello Vision Libros, 1 ene 2011 - 350 páginas Esta investigación tiene un gran valor porque se ha apoyado en el engranaje de la sociedad que ampara el desarrollo y la estabilidad de nuestros pequeños: los padres que han dedicado parte de su escaso tiempo de descanso para cumplimentar los cuestionarios; las educadoras que se han responsabilizado de distribuir y recoger la documentación de las familias, a pesar de que los pequeños no les dejan tiempo; las directoras que han sabido convencer y mantener el interés social del proyecto, animando a su equipo. El Subdirector General de Educación Infantil de la CAM y la Jefa del Servicio que han respaldado el interés de la investigación abriéndonos las puertas de las escuelas. La Fundación Inocente, Inocente que ha financiado la investigación en su apuesta por una infancia mejor. Y la UNED que ha dado todo el soporte académico para traducir en conceptos todos los datos recogidos. |
Términos y frases comunes
12 meses 36 meses acoso escolar adolescent adultos afecto negativo aggression agresión física agresión infantil agresión reactiva agresividad proactiva Análisis de conglomerados Análisis Discriminante Anexo Apoyo parental asociación autorregulación baja reactividad Barrio behavior bullying Buss características temperamentales Chess Child Dev Child Development Child Psychology childhood children's clase social conducta agresiva conductual Control Autoritario control inhibitorio correlación cuestionario desarrollo Developmental Psychology diferentes dimensiones temperamentales Dodge early Eisenberg emociones estilos educativos estimulación estudio evaluación factores familiar frecuencia el niño/a frustración frustración/afecto negativo Gráfica hábitos de crianza hijo/a hijos interacción Intra-grupos ítems Journal madres malestar Media cuadrática mimosidad modelo Nagin niños nivel 0.01 bilateral nivel de actividad niveles de agresión parenting pautas de crianza personality Pettit Placer Alta Intensidad Plomin positiva predictivo proactiva y reactiva problemas Psychiatry Psychopathology puntuaciones reactiva y proactiva relación Rothbart satisfacción sensibilidad perceptiva sexo significativa sujetos Tabla temperamento Thomas Tremblay variables sociodemográficas variables temperamentales varianza veces el bebé