Introduccion a Las Ciencias Sociales un Enfoque Costructivista

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Pearson Educación, 2006 - 200 páginas
This text combines the theoretical and practical elements that will help the student interpret and understand the problems of their social environment, which in turn will allow them to value their place in society to develop their identity and social responsibility. It is prepared with a base rooted in constructive focus and is an invaluable asset that will serve as a platform for the building of knowledge. It includes a classroom planning guide.
 

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me gusta soy una critica estudiantil evaluó muchas cosas estudiantiles y veo que esto tiene potencial podría mejorar a unas 100 paginas pero mejor de 5 les daré 4 bravo pero su potencial todavía no llega a mi estructura por favor mejorar tienen inteligencia y potencial pero puede mejorar los felicito en un mes tengo otra reseña y me gustaría que su instituto participara por que se qué pueden alcanzar grandes cosas nunca dije esto pero (genial) (pueden lograrlo)  

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Recopilación de información de datos

Índice

PRIMERA UNIDAD
1
Capítulo
3
Capítulo 2
19
Capítulo 4
58
SEGUNDA UNIDAD
71
Capítulo 6
89
Capítulo 7
113
Capítulo 8
126
TERCERA UNIDAD
137
Habermas y la teoría crítica
146

Términos y frases comunes

Sobre el autor (2006)

Macario Schettino Yáñez studied chemical engineering and systems at the Technological Institute of Advanced Studies in Monterrey (ITESM). He received his master's in economics at the International Office of Academic Affairs and his doctorate in business administration at the ITESM program of the University of Texas in Austin. He is a candidate for a doctorate in history at the Latin American University. Currently he also works as a professor at ITESM, and is a columnist and writer for the Mexican newspaper, El Universal. As a reality analyst with a focus on multidisciplinary training, he is a participant in the weekly roundtable Money and Power on Channel 11, and on In the Opinion of... on Channel 2. He has published eighteen books, mainly with Pearson and Latin American Editorial Groups.

Información bibliográfica