Introducción a la economía: una guía para todos (o casi)

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Crítica, 2001 - 240 páginas
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Tras una docena de ediciones, este libro del gran economista norteamericano John K. Galbraith se ha convertido en referencia obligada para iniciarse en los fundamentos de la economía. Con estilo deliberadamente provocativo, y en las antípodas del lenguaje críptico que suelen utilizar algunos economistas para analizar la realidad económica, el profesor Galbraith se enfrenta aquí con esa práctica habitual e intenta explicar, de manera asequible para los no iniciados, qué es la economía y cómo funcionan sus mecanismos. Incitado por Nicole Salinger, el profesor Galbraith desvela los «misterios» esenciales de la economía moderna -los que afectan al paro, a la inflación, a las empresas multinacionales, al mercado, a la política fiscal, al dinero o a la política monetaria- y señala el camino que habría que seguir para resolver la gravísima crisis económica de nuestro tiempo, esto es, que mientras una pequeña parte del mundo se enriquece rápidamente, el resto se empobrece a la misma velocidad.

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Sobre el autor (2001)

John Kenneth Galbraith nació en Iona Station, Ontario, Canadá, en 1908. Se graduó en agricultura en la Universidad de Toronto y estudió en Berkeley. Ha sido profesor de economía en las universidades de California, Princeton, Cambridge, Bristol y Harvard. Ha desempeñado cargos públicos desde la época de la segunda guerra mundial, bajo el mandato de Franklin D. Roosevelt, y fue nombrado por John F. Kennedy embajador de los Estados Unidos en la India. Entre sus libros destacan El capitalismo americano (Ariel, 1956), La sociedad opulenta (Ariel, 1960), El crac del 29 (Seix Barral, 1968; Ariel, 1976), El nuevo estado industrial (Ariel, 1967), Naciones ricas, naciones pobres (Ariel, 1986), Historia de la economía (Ariel, 1989), Breve historia de la euforia financiera (Ariel, 1991) y La cultura de la satisfacción (Ariel, 1992). Ha obtenido un destacado éxito de público y crítica su novela El profesor de Harvard (Seix Barral, 1991).

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