Inteligencias múltiples: la teoría en la práctica

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Paidós, 1995 - 313 páginas
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La teoría de las inteligencias múltiples - Educar las inteligencias - Más allá de la evaluación: los componentes de una educación de las inteligencias múltiples - El futuro del trabajo acerca de las inteligencias múltiples.

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Sobre el autor (1995)

Howard Gardner is Hobbs Professor of Cognition and Education and Adjunct Professor of Psychology at Harvard University; Adjunct Professor of Neurology at the Boston University School of Medicine; and Codirector of Harvard Project Zero. He lives in Cambridge, Massachusetts.

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