El taller: una alternativa de renovación pedagógica

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Magisterio del Rio de la Plata, 1 ene. 1991 - 121 páginas
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Se pretende proponer una practica pedagogica, como es el taller, no excluyente de otras ya existentes. Se ahondan y se profundizan temas sobre el taller como sistema de ensenanza-aprendizaje, en la busqueda por encontrar aprendizajes significativos y por hacer que la escuela no este desvinculada de la vida.

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Referencias a este libro

Oficinas psicopedagógicas
TANIA MARA GRASSI
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