Educar en la adolescencia

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Ediciones Paraninfo, S.A., 1 ene 2007 - 264 páginas
Su propósito, más que recopilar y presentar lo que otros ya han hecho, es la de presentar los nuevos hallazgos y experiencias en el campo de la psicopedagogía conductual y cognitiva con el fin de incorporarlos al conocimiento y tratamiento de las diversas situaciones que se producen en esta etapa. Por eso, un capítulo de especial relieve, que además se citará continuamente en los demás apartados, es el de los ôrecursos educativosö, con los que se pretende ofrecer a padres y educadores ena amplia gama de posibilidades ante los muy distintos problemas que surgen en el mundo de la adolescencia.
 

Índice

1 Características generales de la adolescencia
3
2 La relación de los padres con el adolescente
13
3 La relación interpersonal del adolescente
21
4 Autoconcepto y autoestima en la adolescencia
37
5 La afectividad en la adolescencia
55
6 Recursos educativos
73
7 Las conductas antisociales Robos peleas violencia etc
95
8 El rebelde y la rebeldía
107
10 El adolescente y las drogas
129
11 Las amistades peligrosas
149
12 El rendimiento escolar
163
13 Los estudios de los hijos
205
14 Los adolescentes en la movida
219
15 El ambiente en el mundo del adolescente
231
Bibliografía
243
Contraportada
246

9 Adolescencia y alcohol
117

Términos y frases comunes

Información bibliográfica