COMO APRENDEMOS A LEER: HISTORIA Y CIENCIA DEL CEREBRO Y LA LECTURA

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B (Ediciones B), 25 jun. 2008 - 336 páginas
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Entretejiendo la neurociencia, la psicología, la literatura y la lingüística, Maryanne Wolf describe cómo la evolución y el desarrollo de la lectura han cambiado la organización misma de el cerebro y la vida intelectual. Asimismo, Wolf recurre a su experiencia en el tratamiento de la dislexia para investigar lo que ocurre cuando el cerebro encuentra dificultades para leer.

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