Acción tutorial y orientación educativaNarcea Ediciones, 1 ene 1984 - 176 páginas En un enfoque más práctico que erudito, este libro es un instrumento útil para el desempeño de la función tutorial, donde se ofrecen los elementos psicopedagógicos que sirven de soporte para la acción fundamental del tutor y sin los cuales ésta carecería de base científica. Cada tema consta de una exposición teórica, unas cuestiones para debate, una bibliografía y un caso práctico, lo que hace de esta obra un rico instrumento de trabajo. |
Índice
Personal y Organismos orientadores | 7 |
EL DIAGNOSTICO PSICOLOGICO Y LA ORIENTACION | 30 |
TECNICAS DE TRABAJO INTELECTUAL PARA ALUMNOS DE ENSEÑANZA BASICA | 86 |
EL GRUPO LUGAR FUNDAMENTAL DE LA TUTORIA Y ORIENTACION SOCIOGRA | 109 |
EL TUTOR ENCRUCIJADA ALUMNOSPADRESINSTITUCION DOCENTE EN UN MUN | 131 |
ACCION TUTORIAL EN LA LOGSE | 148 |
POSIBILIDADES Y LIMITES DE LA ACCION TUTORIAL | 162 |
Términos y frases comunes
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